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Web Sites
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- Aplicações e Modelação Matemática - Grupo de Trabalho Aplicações e Modelação da APM (GTAM)
www.apm.pt/apm/GTAM/home.html
- GPA-RC - Grupo de Pesquisa-Ação em Educação Matemática da UNESP, Rio Claro
gpa-rc.travelnet.com.br
- GPIMEM - Grupo de Pesquisa Informática, Outras Mídias e Educação Matemática é coordenado pelo professor Marcelo de Carvalho Borba e está composto por docentes, técnicos e estudantes de graduação e Pós-graduação da UNESP - Universidade Estadual Paulista, Câmpus de Rio Claro/SP.
www.igce.unesp.br/igce/pgem/gpimem.html
- Grupo de investigação DIF - Grupo DIF - Didáctica e Formação (Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa)
www.fc.ul.pt/cie/dif/Dif-index.htm
- Grupo de Trabalho de Geometria da APM - O Grupo de Trabalho de Geometria (GTG) da APM surgiu em finais de 1995, motivado pela necessidade de se fazer uma reflexão sobre a situação actual do ensino da Geometria e de se discutir e construir o que poderá ser um currículo renovado de geometria.
www.apm.pt/apm/geometria/homegtg.html
- Investigar e Aprender - Estas páginas colocam à disposição dos professores interessados informação, tanto quanto possível actualizada, sobre a realização de trabalho exploratório e investigativo na aula de matemática, nos diversos níveis de ensino, incluindo sugestões de trabalho, relatos de experiências, textos sobre investigações e sobre o seu lugar no currículo e na avaliação.
www.educ.fc.ul.pt/investiga
- Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática - NEPEM - O NEPEM, criado em abril de 2002, está sediado no Instituto de Ciências Exatas da Univesidade Católica do Salvador (UCSal) e reúne educadores matemáticos dessa instituição e de outras do Estado da Bahia (Brasil).
www.ucsal.br/nepem/index.html
- Programa Pensar a Aprendizagem 1996-2002 - O Programa de Investigação Pensar a Aprendizagem 1996-2002 tem como objectivo analisar a actividade matemática escolar e o desenvolvimento do pensamento matemático dos jovens com vista a definir recomendações e influenciar processos de trabalho, nomeadamente ao nível das orientações metodológicas concretizadas na aula de Matemática no ensino básico e secundário.
correio.cc.fc.ul.pt/~jflm/pa/pa.html
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